Mini-Input: Deine kleine Babygebärden-Runde / Kurs
„Habt ihr Lust auf eine kleine Krabbelgruppe mit Babygebärden?“Ben war da schon über ein Jahr alt – und trotzdem war es genau richtig.Ich hatte vorher schon Kurse zu Babygebärden besucht – und gemerkt, wie wichtig es mir ist, das Gelernte auch wirklich in meinen Alltag zu holen.
So klappt der Ablauf

✨ Bei unseren Treffen war es oft ganz unkompliziert:
- Ich habe eine große Kiste mit Spielzeug vorbereitet, die erst nach dem Begrüßungslied hervorgeholt wurde.
- Die Kinder wussten schon Bescheid und haben mit Begeisterung die Sachen herausgeholt.
- Darin waren auch Dinge, zu denen ich den Freundinnen bestimmte Gebärden zeigen wollte.
- Zusätzlich oder alternativ kann man dann einen Mini-Input ausprobieren.
Unser Ablauf im Überblick:
Begrüßungslied → Gebärden aus der Spielzeugkiste → freies Spiel für die Kinder → Mini-Input besprechen und ausprobieren → Klönrunde für euch → Aufräumen (Kinder und Eltern räumen Spielzeug weg und wiederholen dabei die Gebärden) → Abschlusslied
💡 Tipps für dich
Du musst nichts perfekt vorbereiten – du darfst einfach loslegen. Alles Weitere entwickelt sich oft ganz von selbst.
Übrigens: Aus genau diesen Treffen haben sich später meine ersten Kurse entwickelt.
👉 Ich möchte dich ermutigen: Fang einfach an und finde deinen eigenen Weg mit Babygebärden.
Schreibe mir gerne, wenn du Fragen hast.
👉 Vielleicht entwickeln sich deine Babyzeichen-Kurse weiter und du wirst Teil des Netzwerkes unabhänger Kursleinterinnen:
📝 Übersicht:
Fast 100 Gebärden gibt es auf meiner Webseite zu sehen. Nicht alle, die ich in unseren Ideen nutze, sind dort zu finden, aber einen guten Überblick bekommst du trotzdem.
>> Übersicht auf meiner Webseite
Kindergebärden machen Spaß!
Herzliche Grüße schickt dir
Birgit Butz

Ich bin Birgit Butz und Expertin für Kindergebärden und Babygebärden. Auf kindergebaerden.info zeige ich Eltern und Erzieher:innen, wie Kinder frühsprachlich gefördert werden können – mit Gebärden, Reimen und spielerischen Alltagstipps. Mein Ziel: Kinder stärken, ihre Sprache spielerisch entwickeln und Freude am Kommunizieren vermitteln.








